В данном куррикулуме реализованы современные подходы к проектированию учебного
содержания: в нем определены и соотнесены специфические компетенции, единицы
компетенций, виды деятельности / учебные результаты, а также предложены
дидактические стратегии обучения и оценивания, традиционные и инновационные, которые
позволяют добиться большей результативности обучения.
Куррикулум рассчитан на следующие категории пользователей: авторов учебников и других дидактических ресурсов, менеджеров учебных заведений и учителей, учащихся и их родителей.
- Formator: Tatiana Racovcena