Disciplina se încadrează în problematica reformei sistemului de învățământ din Republica Moldova și se axează pe tendințele actuale ale filozofiei educației incluzive. Disciplina dată dezvoltă, completează și structurează achizițiile profesionale din domeniul teoriei și practicii educației incluzive (EI) în clasele primare, dobândite în cadrul Unității de curs Educație incluzivă la programul de licență și le extrapolează pe domeniile standardelor de competenţă profesională ale cadrelor didactice din învățământul general pentru susţinerea practicilor incluzive.
- Teacher: Maria Ianioglo