Разработанный  нами куррикулум  по дисциплине «Psihologia copilului  de vîrstă școlară mică» вытекает из общей концепции государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования Молдовы, содержащего требования к подготовке специалистов по данной специальности в свете требований Болонской системы образования.

Куррикулум разработан с учетом новейших достижений в области психологии и смежных наук. Отбор и анализ материала исходит из его ценности и значимости для педагогической  деятельности учителя  начальных  классов. Поэтому в каждой сфере психического развития выделены основные показатели, которые могут использоваться при формулировании задач воспитания и обучения, при постановке целей диагностики и контроля за ходом развития ребёнка. Для того, чтобы связать психологические знания с педагогической практикой, рассмотрены некоторые принципы руководства тем или иным психически процессом или функцией.

Куррикулум по дисциплине «Psihologia copilului de vîrstă școlară mică» предусматривает помимо усвоения обязательной системы знаний, ориентацию студентов на самостоятельное пополнение знаний как в процессе теоретических, так и практических знаний.