Цель курса – развитие адекватного самооценивания педагога, повышение компетентности и эффективности управления педагогической деятельностью. Теоретической основой курса является понятия качества педагогической деятельности, образовательные стандарты, профессиональная компетентность педагога, самоанализ деятельности и самооценка профессиональных качеств личности. Практическое применение полученных знаний позволит будущим специалистам позволяет более эффективно управлять образовательным процессом развивать сою личность.
В результате освоения курса у студентов будут сформированы
Знания и понимание:
-Знать особенности педагогического самооценивания;
- понимать влияние педагогического самооценивания на результаты деятельности;
- давать характеристику личностными и профессиональным качествам;
-выделять компоненты профессионального самооценивания.
Применение:
- использовать самоанализ в практической деятельности;
- устанавливать адекватные отношения в деятельности;
- развивать профессиональное самосознание;
- развивать личностные качества;
- диагностировать уровень самооценки.
Интегрирование:
- оптимизировать педагогическую деятельность через самоанализ;
- адекватно прогнозировать результаты деятельности;
- развивать саморефлексию;
- повышать компетентность в профессиональной деятельности.
- Teacher: Stela Cucereanu
- Teacher: Елена Ковалева