Деятельность человека в социальной среде предполагает знание, соблюдение и защиту прав человека, поскольку в ее основе лежит принцип непреходящей ценности человеческой жизни, а ее главная цель состоит в создании справедливых социальных структур, способных обеспечивать безопасность и развитие человека без ущерба его достоинству. Однако мы считаем, что более глубокое знание и понимание прав человека будут способствовать повышению эффективности и справедливости человеческой деятельности.
Многие аспекты практической работы подразумевают наличие правозащитного измерения. Первое требование к студентам состоит в том, чтобы они выработали в себе навык выявлять и изучать эти аспекты - как в теории, так и на практике. Именно этой цели и служит настоящий куррикулум.
Студентам рекомендуется проводить анализ системы прав человека на трех уровнях (микро, мезо и макро) и учитывать необходимость использования на основе профилактики, развития и социальных действий. Наряду с этим многие базовые вопросы Прав человека вытекают из основных прав индивида. Вместе с тем, этот уровень анализа дополняется анализом на последующих уровнях (мезо, макро), включая изучение коренных причин индивидуальных и групповых проблем и разработку ответных реакций на всех трех уровнях.
Деятельность человека в социальной среде предполагает знание, соблюдение и защиту прав человека, поскольку в ее основе лежит принцип непреходящей ценности человеческой жизни, а ее главная цель состоит в создании справедливых социальных структур, способных обеспечивать безопасность и развитие человека без ущерба его достоинству. Однако мы считаем, что более глубокое знание и понимание прав человека будут способствовать повышению эффективности и справедливости человеческой деятельности.
Многие аспекты практической работы подразумевают наличие правозащитного измерения. Первое требование к студентам состоит в том, чтобы они выработали в себе навык выявлять и изучать эти аспекты - как в теории, так и на практике. Именно этой цели и служит настоящий куррикулум.
Студентам рекомендуется проводить анализ системы прав человека на трех уровнях (микро, мезо и макро) и учитывать необходимость использования на основе профилактики, развития и социальных действий. Наряду с этим многие базовые вопросы Прав человека вытекают из основных прав индивида. Вместе с тем, этот уровень анализа дополняется анализом на последующих уровнях (мезо, макро), включая изучение коренных причин индивидуальных и групповых проблем и разработку ответных реакций на всех трех уровнях.
- Enseignant: Сергей Хорозов